乳胶凉席的好处和坏处是什么？

一、乳胶凉席的好处和坏处是什么？

乳胶凉席的好处是具有很大的弹性，可以起到促进睡眠的作用。乳胶凉席本身会发散香味，对于驱赶蚊虫也是很有效果的。而且还具有除菌防螨的功能，有效的抑制螨虫的生长，可以消除细菌、真菌的产生。但是乳胶凉席的成本比较高，使用的时间长，还会出现氧化的情况。如果是过敏性肤质，也是不适合睡乳胶凉席的，这样会使皮肤出现红疹。

炎炎夏日，睡眠的好坏影响一天的心情，普通凉席刚开始睡很舒服，睡久了就会发现它的弊端，比如脸上起印子，乳胶凉席就成了新热潮，乳胶凉席的好处是具有很大的弹性，可以起到促进睡眠的作用。乳胶凉席本身会发散香味，对于驱赶蚊虫也是很有效果的。而且还具有除菌防螨的功能，有效的抑制螨虫的生长，可以消除细菌、真菌的产生。但是乳胶凉席的成本比较高，使用的时间长，还会出现氧化的情况。如果是过敏性肤质，也是不适合睡乳胶凉席的，这样会使皮肤出现红疹。

若是购买的正规乳胶凉席，味道很大是正常的，对人体并没有危害，在随着时间的推移，味道也会越来越淡，若是一开始就受不了这种味道，推荐用以下几种方法处理：

1、将乳胶凉席放置在室外吹风一段时间，但是需要避免阳光直射，以免对材质有所影响。

2、也可将乳胶凉席用温和清洗剂，轻轻的揉搓一会，然后用清水冲洗干净泡沫，在通风处吹干即可。

二、商品选用纸箱包装的优越性有哪些？

使用纸箱包装的优越性表现在：

1、便于机械化生产和装箱封箱流水作业，生产效率高，易于实现包装标准化；

2、重量轻便，便于装卸搬运，可避免或减少装卸搬运过程中被摔扔，因而降低破损率；

3、使用和流通费用低廉，同样内径的三层瓦楞纸箱的价格仅为木板箱的1/3，并可节约运费20%左右；而将一个木箱的商品改装进两个纸箱，也可节约运费10%以上；

4、洁净牢固，能严密封闭，箱内铺有塑料衬里时，具有较好的防尘防潮性能，因而能有效保护商品安全；

5、空箱易于折叠平放，堆存时可节省仓容，易于搬运，用后也比木箱容易处理或回收复用；

6、易于留下箱内商品被窃痕迹，故可以有效防止商品失窃，而在海运中投保水渍险和偷窃、提货不着险时，保险公司予以接受。

三、无业人员享受五险一金的好处

五险一金有如下好处： 1、个人缴得越多，单位为你投入也就越多。五险一金缴费是同样的基数单位和个人承担不同比例，单位缴费是个人缴费的约2倍左右。 2、社保公积金缴费是免税的，不但缴纳时不扣个人所得税，待遇领取时不扣个人所得税，而且专用账户也不扣利息税；而如果作为工资发给本人，是需要扣缴个人所得税的，存入银行还会有利息税。 3、缴纳养老保险满足最低年限，达到法定退休年龄后可以办理退休按月领取养老金。养老金可以一直领取到去世，随着社会生活水平的提高而“只增不减”，每年会调整增资，使老年得到稳定可靠保障。 4、缴纳医疗保险可以获得医疗保险报销；如果在职缴费累计满足最低年限后，退休后能够不用再继续缴纳基本医疗费而可以享受比在职报销水平更高的医保待遇。 5、缴纳生育保险可以报销产前检查、计划生育手术和分娩手术的费用，生育保险费是完全由单位承担的。 6、缴纳失业保险可以在失业时获得失业保险金等补助。而失业保险这样的险种属于政策性保险，通常在商业保险公司是买不到的。 7、缴纳工伤保险可以在遇到工伤事故或职业病时得到补偿，不怕一万，就怕万一，尤其是一些重大事故，不用担心小公司拖延支付待遇。而且，工伤保险费是完全由单位承担的。 8、缴纳住房公积金相当于单位与你同比例地存入一份免税收入，可以提取用于房屋相关用途，如果在职时没有用完，退休后也能一次性取出；住房公积金贷款利率比商业贷款低。 9、在实行统账结合的养老保险缴费制度之后，社会保险实际缴费年限成为了最有说服力的企业工龄证明。已经有越来越多的时候需要用到社保缴费证明，如证明社会工龄以确认享受带薪年假天数，房地产调控时贷款需要在当地社保缴费一年以上等。 10、养老金待遇计发由两部分组成，个人账户养老金完全由个人缴费形成，这部分会和银行存款一样存在通胀风险；但基础养老金部分则是和当地社会平均工资、个人指数化平均工资挂钩的，具有抗通胀性；退休后还会随着当地经济水平每年增资。缴得越多，缴得越长，退休后养老待遇水平就越高

四、多媒体课件与老师讲的课有什么优缺点

多一 多媒体教学的优点:

1 方便、快捷、高效多媒体教学通过演示课件，使授课方式变得方便、快捷，节省了教师授课时的板书时间，提高了教学效率。有条件的院校还可以利用互联网实现资源共享，在校园网或者是教育网,甚至整个互联网上，最大限度地实现教师、学生、学校、家庭和社会之间的交流。

2 综合应用文字、图片、动画和视频等资料来进行教学活动，而应用普通教学手段难以讲清楚，甚至无法讲清楚的知识重点、难点，使一些抽象难懂的知识直观而形象。尤其是用图片,动画和视频就更直观更形象!

3 信息量大，通过制作多媒体课件，教师可以将大量的信息带给学生，还可以通过互联网更新丰富的前沿资料。

4 使课堂教学活动变得活泼,生动有趣，富有启发性、真实性，可以从根本上改变传统上单调的教学模式，从而活跃学生的思维，激发学生的学习兴趣。

二 可是多媒体教学也带来了不少负面影响

1 劣质多媒体课件的产生及一哄而上的多媒体教学必然会导致许多劣质多媒体课件的产生。文字总结，难以发挥多媒体教学在教育中的优势。这种课件不但不能激发学生的学习热情，反而由于表现形式单一，易使学生产生大脑疲劳而达不到预期的教学效果。

2 目前的现状是无论授课内容是否适合或者有必要利用多媒体课件讲授，在课堂上从头到尾都是使用多媒体课件，教师只是播音员和解说员，失去了对教学应有的控制地位，甚至出现一些教师离开多媒体课件后无法进行教学实践的情况。

3 教师把握教学过程的难度增加多媒体教学信息量大，节奏快，难免重点不突出，信息过多过滥还会使学生无法跟上讲课的进度，只能被动地接受授课内容，缺乏思维的过程。并且在多媒体课件中插入过多的动画或视频文件，也容易分散学生注意力。

4 过多依赖于多媒体课件，会使教师学生之间失去互动性，难以发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用。